• TAG

    Allez hop, une p'tite pause, le temps d'un tag (c'est Sanleane qui m'a taguée) venu tout droit de chez Alex.

    Le principe est de répondre aux questions et d'envoyer le questionnaire à d'autres et de s'amuser des réponses....

     

    1. Quelle est la première chose que tu fais le matin en arrivant à l’école ?

    Je prépare les docs dont je vais avoir besoin, j'allume mon ordi...

    2. Quelle petite manie de tes élèves te hérisse le poil ?

    Quand ils me font répéter 10 fois les mêmes choses... exemple : "Vous soulignez en rouge ce mot...

    - Dis maîtresse, on souligne en rouge ????"  GRRRRR

    3. Quelle petite manie de tes élèves t’attendrit ?

    "Maîtresse, t'es trop belle, je t'aime et t'es la plus gentille de toutes les maîtresses que j'ai eu".... (ouais ok, ils ne sont qu'en CP !) hihihi

    4. Et chez tes collègues alors ?

    Ce qui m'agaaaace : Ce sont ceux qui ne respectent pas les règles de vie collective, qui ne font que ce qu'ils veulent (ne sortent pas en récré à l'heure, rentrent 30 min après, ne viennent pas aux réunions sans raisons, ne font pas leur services etc....)

    Ce qui me fait plaisir : c'est de papoter avec eux, de rire, d'échanger des idées, de manger ensemble le midi...

    5. Si tu ne devais garder qu’un seul manuel/fichier, lequel serait-il ?

    Pour comprendre les maths !!! (Parce que moi sans mon fichier de maths...... )

    6. Quel est ton livre de littérature de jeunesse préféré ?

    Les malheurs de Sophie... Depuis toujours, je lis un chapitre à mes élèves par-ci, par-là, ça les fait tellement rire toutes les bêtises qu'elle peut faire !

    7. Être maîkresse ou maîkre, ça s’est imposé à toi quand ? Comment ?

    Déjà j'ai toujours adoré l'école... Petite et ado, je faisais des calendriers à rebours et je cochais les  jours de vacances jusqu'à la rentrée, tout le monde me prenait pour une folle... Et puis à la fin de ma licence (oui à l'époque c'était la licence !!!), quand j'ai réalisé que je ne ferai plus jamais la rentrée, que j'aurai plus de liste de fournitures, que je n'irai plus jamais dans  une classe... j'ai paniqué ! Alors le meilleur moyen pour rester toujours à l'école c'était... d'être maîtresse !

    8. Une bonne journée d’école, pour toi, c’est quoi ?

    C'est presque tous les jours !! Je passe rarement de mauvaises journées... J'aurais plutôt posé la question "une mauvaise journée, c'est quoi ?"

    9. A un parent d'élève qui te demande avec agressivité "M'enfin les enfants sont donc pas surveillés ?" parce que, en classe, bichon (monté sur ressorts) a pris le doigt du voisin dans l'œil en se retournant alors qu'il était censé se concentrer sur son exo, tu penses que tu répondrais quoi, là, spontanément ??

    "Oui, vous avez tout à fait raison. Non seulement je ne les surveille pas, mais en plus, ils montent sur les tables, hurlent dans la classe, ils se tapent, s'étranglent et de temps en temps se mettent les doigts dans l'oeil !! (d'un coup ils se sentent tout ridicules !!) Ah au fait, ça tombe bien, je comptais justement vous demander un rendez-vous pour parler du comportement de votre fils..."

    10. Une révolution dans ta façon d’enseigner (moyens matériels, pédagogie …) ce serait quoi ?

    Que toute l'école fonctionne avec un plan de travail, qu'on fasse plus de projets communs ensemble (chorale, journal d'école...) et d'autres trucs que je ne peux pas dire...

    11. Quelle est la dernière chose que tu fais le soir en quittant l’école ?

    Je discute au portail avec les parents et les collègues, je dis "au revoir" et vite vite je range mes affaires pour aller chercher mon fils au collège...

    12. Et pour décrocher, tu fais quoi ?

    Je m'occupe des devoirs de mes enfants (zut ! pour le coup on est encore sur l'école), euuuhh.... attends, je cherche.... euhhh... ben, je sais pas ! Je crois que je ne décroche pas !

    13. Pourrais tu changer de métier ?

    NON !! Après j'vais encore paniquer si je ne fais plus les rentrées !! hihi

     

    Alors à présent, à mon tour de taguer : ce sera : Alana (à l'encre violette), Petite Fab et Véro à l'école...


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  • Il existe quelques poèmes sympas sur la nouvelle année, dont celui de Rosemonde Gérard que j'avais appris à mes CP l'année dernière, vous le trouverez ici chez Lakanal ou ici chez Sanleane.

    Comme j'ai gardé mes CP en CE1, je ne peux pas leur réapprendre le même poème. Alors j'ai choisi celle de Corinne Albaut, "la ronde des bonheurs" que j'aime beaucoup, car elle parle de tout ce qui se passe en ce début d'année : Nouvel An, Galette et Chandeleur...

    Je ferai la même pour toute la classe (CP et CE1) :

    Poème pour la nouvelle année

     

     

     

     

     

    Pour les CP j'ai mis quelques lignes pour qu'ils recopient le titre et les 4 premiers vers.

    Généralement je leur demande de mettre les majuscules en rouge.

    Ensuite, ils feront une petite illustration sur la page blanche à côté.

     

    La ronde des bonheurs CP

     

     

     

     

     

      Poème pour la nouvelle année

     

     

     

     

     

    Pour le poème des CE1, il s'agit de tout recopier dans leur cahier de poésie et de l'illustrer ensuite.

     

    La ronde des bonheurs CE1


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  • Le site Avery propose des outils intéressants pour faciliter la création de nos outils de classe.

    Voici comment ils présentent les choses sur leur site :

    Gagnez du temps tout en s'amusant avec les solutions adhésives Avery.

    Vous avez l’impression de passer toutes vos journées à imprimer, découper et coller ?
    L’idée de plastifier un document vous fait frôler la crise de nerfs ?

    Pas de panique ! Avery vous propose toute une gamme de solutions adhésives pour gagner du temps dans l'organisation de votre classe et faciliter l'apprentissage.

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    Alors n'hésitez pas !

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  • Je vous propose aujourd'hui une petite séquence d'anglais (3 ou 4 séances) sur le thème de Noël valable aussi bien pour les CP que pour les CE1. Seule la trace écrite sera différente.

    Christmas

    On commencera par demander aux enfants comment on dit Noël en anglais (Christmas). Puis on leur demandera s'ils connaissent des couleurs, si oui leur faire dire lesquelles.

    On retiendra pour cette séance : rouge, blanc, vert, bleu, noir et jaune.

    Montrer sur les grandes flashcards, les étoiles de couleur au fur et à mesure qu'ils les énoncent : blue star, red star, yellow star...

    Puis présenter les 4 autres flashcards : father Christmas, Christmas tree, Christmas card, Christmas present.

    Grandes flashcards Christmas

    Ensuite, leur dire (ou lire) la comptine "it's Christmas" en anglais. Leur demander s'ils ont reconnu des mots : "what words did you pick out ?"

    Comptine "it's christmas"

    Lors d'une deuxième séance : utilisation des mini flascards en faisant tout plein de jeux --> show me, mémory game, pick up and say...

    Commencer à apprendre la comptine en leur demandant de lever les mini flashcards en même temps.

    On pourra retravailler encore ainsi une 3ème séances et finir d'apprendre la comptine.

    Mini flashcards Christmas

    Lors d'une 4ème et dernière séance, on donnera une petite fiche pour la trace écrite.

    Fiche CP christmas

    Fiche CE1 Christmas

    Chasse au trésor :

    Ma lettre est la 5ème de l'alphabet...

     Christmas


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  • Voici les chants de Noël que j'aime particulièrement :

    * Grand-père Noël, d'Alain Schneider, en téléchargement MP3 sur Amazon ici : (clic sur l'image)

    * Noël des enfants du monde, en téléchargement sur Amazon ici :

    * Trotte trotte renne rose dans cet album à télécharger sur Amazon

    Les enfants enchantent Noël (30 chansons et instrumentaux pour chanter et fêter Noël ensemble)

    Album de Noël

    * C'est le père Noël, Henri Dès, en téléchargement ici :

    * Petit Papa Noël, cette version par Pinocchio et Marilou que j'adore :

     


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  • Comme tout le monde le sait (ou pas) j'utilise un plan de travail pour les activités en autonomie. Voir mon article à ce sujet, ici.

    Pourtant, pour ces trois semaines restantes, il n'y aura pas de plan de travail dans ma classe, mais un petit dossier Noël que voici, à faire en autonomie.

    Les feuilles seront agrafées et mises dans la pochette de travail en cours... à la fin, le dossier sera rangé dans le porte-vue.

     

    Dossier pour mes CE1 :

    Projet Noël

    Dossier Noël CE1

    Vous y trouverez :

    - Des mandalas trouvés sur le net

    - Des mots croisés et cachés également trouvé sur le net

    - Des coloriages (net) et anticoloriages de Bout de Gomme

    - Des maths de Noël (géométrie et problème)

    - Un travail autour de la poésie

    - Des portraits de Père Noël (Merci à ma collègue Isa de m'avoir donné ce doc )

    - Une fiche sur le dictionnaire

    Dossier pour mes CP :

    Dossier Noël CP

    mandalas, coloriages, mots croisés, des maths, géométrie, lecture


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