• Lecture suivie : Comment s'y prendre ?Une semaine déjà... sans rien faire ! De la décompression totale !

    Aujourd'hui je me suis remise un peu au travail... Et à la demande générale d'une seule personne qui se reconnaîtra (clin d'oeil), je vais modestement vous expliquer comment je procède pour les lectures suivies dans ma classe de cycle 3.

    Bien évidemment, il y a des tas de façons de faire... Personnellement, j'ai mis beaucoup d'années à trouver une organisation qui me convienne.

    C'était compliqué car y a plusieurs points que je voulais absolument respecter :

    1) la durée : La lecture suivie ne doit pas être trop longue ! 5 à 6 semaines environ, disons une période. Sinon les enfants se lassent et moi aussi d'ailleurs !

    2) La lecture orale : Je veux absolument lire l'histoire avec les élèves à haute voix, en classe quitte même à se regrouper tous ensemble, à pousser les tables pour faire un vrai moment de littérature... c'est important je pense de rire ensemble, de leur expliquer les subtilités ou les expressions, de discuter sur des points philo, ou de débattre sur une idée de l'histoire.

    3) Les fiches... tout le problème est là : si on lit ensemble, quand est-ce qu'ils font leurs fiches ? En fait, je leur fais photocopier l'ensemble du questionnaire (toutes les fiches) et je les agrafe. Je leur donne leur dossier au début. Ensuite, ils peuvent avancer leur dossier comme ils veulent pendant la semaine ainsi que la lecture du livre individuellement. Tous les lundis, un minimum doit avoir été fait. S'ils veulent, ils peuvent se corriger au fur et à mesure de manière autonome. Ils me montrent leur dossier et je leur donne la fiche de correction correspondante. Ils viennent alors quand j'ai un moment de libre n'importe quand dans la journée pour que je vérifie la correction. 

    Voilà... j'espère peut-être que ça vous donnera à vous aussi quelques pistes pour trouver votre façon de gérer ces lectures suivies.

    Passez de bonnes fêtes et encore une bonne semaine de vacances ! Moi suis contente, je n'ai pas trop mangé !! 


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  • Mise à jour de mes documents de géographie pour les CM1 sur les communes (fiches géog1), départements et régions (fiches géog2) avec la nouvelle carte des 13 régions...

    C'est ici :

    MAJ : Géographie CM1, régions, départements


  • Et bien... Quand on commande un truc comme ça, on ne sait pas toujours si la photo correspond vraiment à l'article, s'il n'est pas trop petit ou s'il y a un truc qui cloche... Et bien rien de tout cela, je suis mais trop trop trop contente ! Et qu'est-ce que c'est agréable de ne plus porter des charges aussi lourdes !!!

    Il est bien plus grand que ce que j'imaginais, je peux mettre un grand classeur, des cahiers 24x32, j'y mets ma bouteille d'eau... + mon ordi, le chargeur, la tablette... devant mes cordons, mes souris... il est magnifaïk, élégant, et il a beaucoup de succès...

    La même version noire à pois, est hélas maintenant beaucoup plus chère, mais il reste le modèle tout noir ou rouge à pois blancs à 69,99 avec livraison gratuite... Voici le lien pour le commander :

     

    Alors, mon sac à roulettes ?Sacoche Trolley Roulettes Légère Pour PC Portable

     

    Voici quelques photos :

    Alors, mon sac à roulettes ?

    Alors, mon sac à roulettes ?

     


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  • C'est ici : 

    Recette de sorcières


  • Toujours à la recherche de la police d'écriture idéale, je cherche, je farfouille, tout le temps... et hier, lalallalalala, j'en ai trouvé une géniale ! Alors je partage avec vous ma découverte...

    Celle que j'utilise pour tous mes documents, s'appelle Short Stack. Je l'aime beaucoup sauf que je la trouve un peu trop étendue. La nouvelle que j'ai trouvée est sa petite soeur, elle lui ressemble beaucoup. Mais elle est bien plus condensée et c'est ce que je voulais. Le seul hic, c'est qu'elle n'a pas de point d'interrogation ! Bizarre ! Pas grave, je remplace par un point d'interrogation Short Stack.

    Voici ce comment elle est :

     

    Nouvelle police d'écriture

    A télécharger iciPolice Dekko

    (clic droit "enregistrer sous")

     

     Et d'autres polices découvertes récemment :

    Nouvelle police d'écriture       Nouvelle police d'écriture       Nouvelle police d'écriture

    PS : Ces polices sont à télécharger si vous utilisez mes documents modifiables récents.


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  • Après avoir appris "Le dîner" de Bénabar, nous regarderons demain matin "Le gendarme et les extraterrestres". Nous ferons ensuite le compte-rendu du film.

    C'est ici :

    Rédaction : Compte-rendu d'un film


  • Et voilà ma dernière petite rédaction en date, sur l'automne, que nous avons fait ce matin.

    C'est ici :

    Petite rédaction sur l'automne 


  • De blog en blog : découvrons Les Bancs d'école

     

     

    Aujourd'hui, la CPB fait sa rentrée et vous propose de faire le tour des blogs.

     Je vous présente donc, le blog de Guillaume, "Les bancs d'école", enseignant en CLIS.

     Ce que j'aime dans ce blog, c'est qu'il touche des domaines dans lesquels nous ne sommes pas toujours à l'aise :

    * D'abord, l'éducation artistique que ce soit en musique ou en arts visuels. J'ai bien aimé cet article sur les natures mortes : associer lecture d'oeuvre et pratique.

    * Ensuite et surtout, l'informatique. J'essaie de me tenir au courant des nouveautés, car parfois je suis un peu larguée surtout en ce qui concerne twitter avec lequel je n'accroche pas ainsi que le côté technique des blogs, sites web... je suis pas trop forte non plus. Guillaume lui en sait beaucoup beaucoup et vous donnera des tuyaux super intéressants.

    Voici le genre d'astuces qu'il vous présente : créer un livre numérique avec et pour les élèves !

    De blog en blog : découvrons Les Bancs d'école

    Comme vous le voyez, vous trouverez plein de petites merveilles sur ce blog. N'hésitez pas à lui rendre visite !

    Lui, va vous parler du blog de Titline

    Si cela vous dit, vous pouvez aller jeter un oeil sur l'article de Validées qui présente mon blog. C'est ici !

    Bonne balade ! Et bonne rentrée à tous !


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